Elradardelsur.tv-10/10/2019
La comunidad educativa elaboró una atractiva muestra donde reunió los principales proyectos del ciclo lectivo en curso para exhibir el trabajo desarrollado en las aulas con una perspectiva multidisciplinaria.
La Escuela de Enseñanza Técnica N°4, ubicada en el barrio La Curva, abrió sus puertas con una fisionomía diferente: una colorida ambientación brindó el contexto ideal para incentivar un recorrido por los diferentes salones, stands y sectores donde encontrar múltiples proyectos agrupados por temáticas: arquitectura, diseño, lenguaje, música, ecología, termodinámica, electricidad, carpintería o mecánica
Con practicidad, versatilidad, sapiencia e ingenio trabajaron juntos los estudiantes, docentes y directivos para desarrollar proyectos heterogéneos con una misión: estimular el trabajo colectivo mediante la integración del conocimiento con una visión global que potenció tanto las aptitudes individuales como las grupales.
El intendente Andrés Watson recorrió el paseo pedagógico y dialogó con los adolescentes, padres o referentes institucionales designados para describir las tareas efectuadas durante la cursada. Destacó la tenacidad, perseverancia e inventiva aplicada para cumplir con las metas fijadas.
“Históricamente, la enseñanza técnica funcionó como cimiento para incentivar el crecimiento de un país industrializado. En esta institución, formaron a ciudadanos con las aptitudes imprescindibles para afrontar los desafíos de un futuro con la recuperación del mercado laboral y el sector manufacturero nacional como prioridad”, reflexionó la máxima autoridad distrital.
La jornada tuvo un espíritu solidario. Quienes asistían a la exposición, podían colaborar con alimentos no perecederos. Las donaciones fueron destinadas a las familias de los alumnos con dificultades para solventar la economía hogareña y satisfacer sus necesidades básicas.
“Nuestros alumnos adquirieron un protagonismo absoluto. Fueron los actores principales de un evento concebido con la labor institucional articulada, la participación activa en plenitud, la interacción e integración social y la igualdad de oportunidades como ejes trascendentales”, afirmó la Directora del establecimiento pedagógico.
